綜合職能科 歷史沿革與發展
- 民國 83 年（1994）創科籌辦：本校於 83 年 7 月 22 日奉令辦理延教班式一年段「美髮技術科」一班。
- 民國 84 年（1995）
轉型正規特教班：
4 月 8 日依臺灣省政府教育廳八四教一字第 05044 號函示，著令本校辦理三年段正規班「特殊實驗班」一班，並自 84 學年度起改科為資料處理科。
5 月 6 日教育部台（八十四）技字第 020844 號函頒「八十四學年度職特教班招生學校科別」，繼續辦理第二年試驗（正規班之第一年）。
- 民國 85～87 年（1996～1998）三年一貫體系建立： 85、86、87 學年度逐年招生。招收學生以輕度智能障礙學生為優先，功能較佳之中、重度學生次之，完備三年一貫制之高職特殊教育體系。
- 民國 88 年（1999）更名綜合職能科： 88 學年度起正式更名為「綜合職能科」。
- 民國 105～107 年（2016～2018）實行新課綱： 實行特殊教育新課綱，規劃為環境服務群之「門市服務科」。
- 民國 108 年起（2019～）推動十二年國教核心素養課綱： 因應「十二年國民基本教育課程綱要」全面推動，實施以服務群為主之核心素養課綱；本科設綜合職能科，以餐飲製作及生活照顧領域規劃專業核心課程。
